Vergonha
É isso que sinto, quando um país inteiro dá
valor a um sistema de ensino não estatal, considerando-o “melhor” porque
os seus alunos obtém uns imeeeeeensos 10,71 valores!
Mas… com todas as benesses dadas ao negócio do ensino privado, não deveriam
os seus alunos estar mais próximo do objetivo, que são os 20 valores?
Estão numa mísera mediania? Isso é justificado como?
Estão numa mísera mediania? Isso é justificado como?
Para além da roubalheira dos colégiozecos
contratados para “complementar” os estabelecimentos oficiais mais do que
suficientes, os que, efetivamente, são diferenciados pelo método não deveriam
ter qualidade de ensino que mostrasse mais resultados?
Nisto tudo, reserva-se a necessidade de deixar
de olhar só os números, pois, se de sucesso falarmos, ele iria muito além disso…
mas, se é pela quantidade de respostas corretas dadas em provas que nos
medimos, então, algo está muito mal...
...e a diferença, desculpem lá os “seguidores” dos privados, deveria ser percetível e não é.
...e a diferença, desculpem lá os “seguidores” dos privados, deveria ser percetível e não é.
(Imagem RTP)
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